Evaluación

La cátedra de Formación Física Integral Henri Didón por ser teórico- práctica, se basa en aspectos o parámetros cuantitativos y cuantitativos.
  • Cuantitativos: Asistencia y Elementos Teóricos
  • Cualitativos: Participación-Desempeño frente a las actividades y Actitud del estudiante durante la clase
Se ha implementado un sistema de evaluación por puntos llamado: F.A.C.O, donde F es falla o ausencia, A asistencia, C participación activa o compromiso y O objetivos logrados o alcanzados. Cada uno de estos componentes se evalúa de acuerdo a la asignación en puntos que tenga cada bloque de clase (2 horas) sumando al total de la sesión de clase (4 horas) por semana.
 Por ejemplo: Asistencia equivale a 2 puntos; participación, compromiso y logro de objetivo el resto de los  puntos, Se encuentran algunas sesiones de clase con mayor puntaje que otras, esto depende al mayor grado de exigencia, preparación y reto para el estudiante (el total de puntos valorados durante el semestre es de 200).

Para la publicación de cortes:
Se harán tres cortes internos antes de publicar el 70% al SAC; de la siguiente forma: 20%, 20% y 30%, el primero que irá desde la clase 1 hasta la 4; es decir, hasta el 27 de febrero (36 ptos. Evaluados), el segundo 20% que irá de la clase 5 hasta la 9, o sea, hasta el 10 de abril (63 ptos. Evaluados),y el tercer corte desde la 10 hasta la 13, es decir hasta el 8 de mayo (57 ptos. Evaluados), sumando cada corte  el acumulado de puntos para el 70% es de 156 (se suman los 8 puntos adicionales por participación a la carrera atlética) cada corte interno será publicado en cartelera (en puntos) y el 70% en puntos y nota promedio (de acuerdo a la Tabla 1); de tal forma que el estudiante conozca su calificación del 70% y si existe alguna inconsistencia esta pueda ser corregida, antes de reportar al SAC.
PUNTOS
NOTA
PUNTOS
NOTA
156
5.0
131
2.5
155
4.9
130
2.4
154
4.8
129
2.3
153
4.7
128
2.2
152
4.6
127
2.1
151
4.5
126
2.0
150
4.4
125
1.9
149
4.3
124
1.8
148
4.2
123
1.7
147
4.1
122
1.6
146
4.0
121
1.5
145
3.9
120
1.4
144
3.8
119
1.3
143
3.7
118
1.2
142
3.6
117
1.1
141
3.5
116
1.0
140
3.4
115
0.9
139
3.3
114
0.8
138
3.2
113
0.7
137
3.1
112
0.6
136
3.0
111
0.5
135
2.9
110
0.4
134
2,8
109
0.3
133
2.7
108
0.2
132
2.6
107
0,0
Según la conversión de puntos a nota promedio, el estudiante pasará el 70% de la cátedra con un puntaje mayor a 136 puntos, acumulado del primer, segundo y tercer corte (20%, 20% y 30%),  a este resultado se suman los 8 puntos adicionales para el 70%.
Para el 30% final, el corte será desde la clase 14 hasta la 16 del 05 de junio de 2010; aquí el acumulado en puntos es de 44, que comprenden las 3 últimas clases, a continuación se presenta la conversión de puntos en nota promedio:
PUNTOS
NOTA
PUNTOS
NOTA
44
5.0
36
1.0
43
4.5
35
0.5
42
4.0
34
0.0
41
3.5
33
0.0
40
3.0
32
0.0
39
2.5
31
0.0
38
2.0
30
0.0
37
1.5
29
0.0
De acuerdo a esta conversión de puntos, el estudiante pasa el 30% con un puntaje mayor a 40 ptos., este acumulado se publicará en cartelera antes de ser subido al SAC, por medio de puntos y nota promedio, para que el estudiante conozca su rendimiento en ese último corte.
Seguido a esta publicación se hará la suma total entre el 70% y el 30% para tener el 100%.del semestre; usando una regla de tres se hará la suma de cada corte y así se tendrá la nota promedio definitiva, ejemplo:

Un estudiante, tuvo en el primer corte de 20% un puntaje de 35 puntos, en el segundo corte de 20% un puntaje de 48, y en el tercer corte 52; al sumar nos da 135 (de 156 ptos.), revisando la tabla1 este estudiante tendrá una nota promedio de 2.9 en el 70%.Para último corte (30% final) obtuvo una puntuación de 43 puntos, de acuerdo a la tabla 2 en nota promedio 4.5.Aplicando la regla de tres, tenemos;

2.9→ 100%
X   → 70 %      Entonces   2.9×70% / 100%  =  2.03 Nota promedio del 70%

4.5 → 100%
X   → 30%       Entonces   4.5 ×30% / 100%  = 1.35   Nota promedio del 30%

Sumando estas dos notas tenemos: 2.03 + 1.35= 3.38  Nota final

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